Instituto Superior Técnico

Programa de Desenvolvimento de Carreiras para Professores e Investigadores do IST

Missão

Este Programa, direcionado para novos Professores e Investigadores do IST, tem como missão facilitar a sua integração plena na vivência académica do IST e do respetivo Departamento, transmitindo-lhes os valores éticos e as boas práticas institucionais da Escola, acolhendo-os e apoiando-os no desenvolvimento da sua carreira, em alinhamento com o Plano Estratégico da Escola.

Bem-vindo ao Técnico!

O Programa Shaping the Future promove a integração e adaptação dos novos docentes e investigadores à cultura do IST (onboarding), nomeadamente no âmbito do programa de mentoring, bem como a aceleração da sua carreira nas dimensões de liderança científica e académica e de desenvolvimento de competências nas áreas científica e pedagógica (formação e observação de aulas).

Promove ainda a independência científica dos novos docentes e investigadores, bem como o desenvolvimento de uma carreira académica com impacto internacional. O Programa sustenta ainda estes novos colaboradores do IST pelo sistema de atribuição de start-up funds, pelo incentivo à realização de sabáticas parciais no estrangeiro durante o período experimental, e também pelo apoio ao acesso ao ERC Acceleration Programme.

O Programa Shaping the Future foi desenvolvido no âmbito de uma colaboração entre o Conselho Científico e o Conselho Pedagógico, com o apoio do Conselho de Escola e do Conselho de Gestão do IST e é executado anualmente pelo NDA.

  • 2 de out.
  • 2020

Balanço das 5 Primeiras Edições do PSF

Nas tardes dos dias 16 e 17 de setembro de 2020 decorreu no Centro de Congressos do Técnico um encontro em que se fez um Balanço das Cinco Primeiras Edições do Programa Shaping the Future.
Este encontro teve como objetivo apresentar os resultados dos inquéritos feitos …

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  • 30 de ago.
  • 2019

Edição 2019/20

A 5ª Edição do Programa Shaping the Future irá decorrer nos dias 4, 5 e 6 de setembro de 2019, na Academia das Ciências de Lisboa.
Pode consultar mais informações aqui.

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